Dernière mise à jour le 25/09/17
PRÉSENTATION DE LA CLASSE DE QUATRIÈME
INFORMATIONS

L’horaire de l’enseignement hebdomadaire : 1,5h par semaine (se reporter à l'emploi du temps).

Pour la classe de 4e 3 : 1h en classe entière (le lundi en (e séquence) + 1h en demi-groupe de quinzaine (en semaine B, le dimanche en séquences 8 et 9).

Le cahier de texte est disponible à la rubrique " Actualité"

Les documents et liens utilisés en cours sont disponibles par thème dans le menu déroulant en haut de page

Les évaluations

  • Certains travaux pratiques sont notés avec un coefficient de de 0,3 à 0,5.
  • Les bilans partiels sont notés avec un coefficient de 1, alors que certains bilans de fin de thème ont un coefficient de 2.
  • Les exposés peuvent être coefficientés entre 1 et 2, selon le degré de travail exigé (Exemple de grille d'évaluation de présentation écrite - Exemple de grille d'évaluation de présentation orale).
  • Le compte-rendu d'excursion est coefficienté 2.
  • En fin d'année, le classeur sera vérifié (autonomie, soin, capacité à gérer les contenus, vérification de la mise au propre et vérification du travail personnel). La note aura un coefficient 2. Exemple de grille évaluation du classeur.

En savoir plus sur les EPI (Enseignements Pratiques Interdisciplinaires)

  • Le projet EPI (SVT / SPC) sera travaillé et évalué du 1er octobre 2017 au 9 février 2018.
  • Les EPI sont des moments privilégiés pour mettre en oeuvre de nouvelles façons d'apprendre et de travailler les contenus des programmes. Les EPI et leurs huit thématiques de travail, définis dans les programmes, sont pris en charge par les enseignants de toutes les matières de façon interdisciplinaire. Les enseignants ont défini en équipe les deux thématiques et contenus des cours de chaque EPI par niveau.
  • En Quatrième, en relation avec le contenu des programmes dans les disciplines, deux thématiques sont retenues au LFIGP :
    • Le thème met en relation - Sciences, technologie et société
      • pour votre classe 4e1 : SVT et SPC sur le sujet est "Le téléphone portable : un progrès ou un danger ?".