I. Qu'est-ce qu'un écosystème ?

• Pistes de travail :
  • À l'aide du document 1 et des acquis de la séquence précédente (répondre par un petit paragraphe à chaque questions) :
    • Comment la vie peut-elle reprendre après l'incendie de la forêt ?
    • Comment la vie revient-elle après quelques années sur ce territoire détruit par le feu ?
    • Par quoi se caractérise l'écosystème lorsqu'il arrive à maturité, après une cinquantaine d'années ? Comment fonctionne la chaîne alimentaire ?
      En quoi l'humanité reste un danger pour l'équilibre des écosystèmes ?
  • À l'aide du document 2,
    • Indiquer quels sont les besoins des arbres et lister ce qui rend l'arbre indispensable sur la planète.
    • lister l'impact de l'homme sur les forêts, lors des 60 dernières années.
    • argumenter l'affirmation "les forêts sont indispensables dans le système vivant"
  • À l'aide du document 3 et de l'exemple de réseau alimentaire en forêt à télécharger, définir ce qu'est un écosystème. Dire en argumentant pourquoi on peut parler d'écosystème à différentes échelles ?
    Dans l'exemple étudié sur cette page (document 3), les échelles sont : l'échelle de la forêt, l'échelle de la futaie, l'échelle de la clairière, de la mare et enfin l'échelle du hêtre.

Documents à exploiter

Document 1 - La Nature : une histoire fragile	Document 2 - Des forêts et des Hommes (Exposition Good Planet 2011)
Dossier proposé par Esprit sorcier. Cliquer sur menu (en haut à droite(flèche rouge) et choisir "Au fil du temps". Des forêts et des Hommes Le livret de 20 fiches illustrées Vidéo disponible sur Youtube

• Document 3 - Trois biotopes d'une forêt du centre de la France et les relation entre les êtres qui y vivent

Informations générales sur la forêt La futaie En forêt, la compétition pour la lumière, oblige les arbres à grandir, les trons sont verticaux et pratiquement rectlignes. Un chemin crée une source de lumière et permet aux arbres d'avoir des branches basses. Sinon seules les branches hautes se développent formant un houppier, comme chez ce chêne centennaire.		Les chênes produisent des fruits et des graines nommés glands.	Sous ce hêtre, les graines qui germent ont du mal à se déveloper. Elles resteront au stade arbuste. Le tronc de ce hêtre abrite des lichens et des mousses (la mousse indique la face plus humide, le Nord). L'écorce de l'arbre n'est qu'un support.
Pomme d'épicea au sol et ronce (la ronce peut se développer à l'ombre).	Germination de chêne	Oxalis et Fougères ne nécessitent pas beaucoup de lumière, un trou de lumière branches mortes) suffit.	Les racines entrent profondément dans le sol et son abri pour une vie souterraine grouillante.
Le bois mort tombé au sol est traversé de galeries d'insectes et de larves qui décomposent le bois mort.	Le sol resté humide à l'ombre des arbres, abrite les escargots, limaces et crapauds.
Le polytric (mousse) à produit des spores permettant sa dissémination.	Enfoui dans le sol un essaim de guêpes. Et ci-contre une formilière de Fourmis rousses constituée d'une butte d'aiguilles d'épicéa.		Une araignée Argiope enveloppe sa proie.
Le hêtre accueille sur son écorce du lichen (il n'est qu'un support). Il est par contre parasité par une galle de Cynips, des oeufs de Bucephale et sa tige est tordue par une autre galle.
Ci-contre, un amadouvier, il se développe sur le tronc des vieux arbres et des arbres morts. ils décomposent la matière oragnique de l'écorce et du bois. Un hérisson à la recherche de limaces et escargots		Le pic noir fait son nid dans des cavités, il frappe le tronc et fait des trous à la recherche de larves et insectes du bois.
Des clairières Les espaces de la forêt qui ont été exploités récemment ou les chute d'abres malades créent des calirières, la lumière y est plus abondante. La végétation s'y développe plus facilement	Une Balsamine en fleur	Une araignée Misumena en chasse sur une fleur de Digitale.	Un papillon Azuré, visite les fleurs pour le aspirer le nectar
Un écureil à la lisière de la forêt	Une punaise arlequin, une abeille solitaire et un capricorne attirés par les fleurs
La Digitale produit des fruits secs qui libèrent des graines. Une jeune limace sur le bord de la corolle de la fleur.		Une punaise et une larve de sauterelle sur une fougère
Informations sur la forêt Cette forêt se situe sur une colline constituée d'un sol siliceux (socle hercynien granitique ou schisteux, rarement géréseux). La présence de kaolin (argile exploitée pour la faïence et le papier) a été à l'origine d'une exploitation au XIXe siécle et partiellment jusqu'à maintenant. C'est une forêt domaniale, exploitée et entrenue par l'homme. Les arbres sont un mélange de chênes, hêtres, charmes, épicéas, pin Douglas et quelques bouleaux aurour des mares.		Papillon Nacré qui butine (pollinisateur)	Chevreuil à la lisière de la forêt
Des mares Dans la forêt, l'homme a exploité la roche (une argile, le kaolin, résultant de la décomposition du granite). Dans les excavations des mares se sont formées, elles accueillent des grenouilles. Le sol y est très pauvre, ilne contient pas l'azote indispensable aux plantes. Une plante carnivore la Drosera s'y développent, elle trouve l'azote dans les protides des insectes digérés.	Mare. C'est excavation remplie d'eau. On observe des blocs de granite et un sol sableux	Grenouille dans une flaque	Drosera : feuille refermée à gauche; à droite, feuille ouverte montrant les cadavres d'insetes digérés.

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