• Pistes pour résoudre la problématique :
  • Introduction 1 - À l'aide des documents A, B et C (et des échanges en classe), écrire un paragraphe afin de lister les fonctions indispensables à la survie d'un organisme et à la survie de l'espèces.
  • Introduction 2 - À l'aide du document A et des observations réalisées sur votre organisme durant et après un effort puis avec le document B (et des échanges en classe), écrire un paragraphe afin de lister les fonctions mises en oeuvre lors d'un effort physique. Construire un organigramme pour montrer les relations entre les fonctions mises en oeuvre.
  • En conclusion, compléter le schéma distribué qui résume les fonctions de l'organisme et les appariels concernés (compléter le tableau et colorier les appareils qui assurent chaque fonction, mentionner les couleurs en légendes).

Documents - Les fonctions indispensables à la survie d'un organisme et à la survie de l'espèce

A. Un groupe de léopards chasse (BBC World sur Youtube)

B. Se nourrir pour croître (Sur Youtube ou pour visionner hors connexion)

C. Naissance d'un bébé girafe (Sur Youtube ou pour visionner hors connexion)

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